Temeljno uvjerenje

Sva djeca imaju pravo na jednak pristup kvalitetnom odgoju i obrazovanju.

Vjerujemo da smo svi, i pojedinci i institucije, odgovorni da im to omogućimo.

Zato trebamo učiniti sve što je u našoj moći kako bismo uklonili prepreke koje romskoj djeci onemogućuju uspješno školovanje i uključivanje u društvo.

Naši ciljevi

  • Osnaživanje članova za podršku romskoj djeci u odgoju i obrazovanju
  • Podrška romskoj djeci kroz javno zagovaranje njihovih prava u odgoju i obrazovanju
  • Snažna suradnja s međunarodnom mrežom REYN u dijeljenju ekspertize i zagovaranju

‘Buna zua! Kum ješć?’ - REYN-Croatia presents the course for teaching the basics of Beyash language for adults, first of this kind in Croatia

Main_bt6
Course is offered to the members of REYN-Croatia (primarily to educators and other professionals working with Roma children) and it is taught by Romani assistants, Biljana Horvat and Elvis Kralj, with mentorship guidance by professor Radosavljević. Beyash language (old Romanian dialect) is spoken by large number of Roma in Croatia, and the vast majority of Roma in Međimurje County, where the number of Roma is the greatest in the co... Pročitaj više →

Tečaj i priručnik za učenje osnova bajaškog rumunjskog jezika 'Buna Zua! Kum ješć?'

Main_bt1
Mreža podrške romskoj djeci REYN-Hrvatska i Pučko otvoreno učilište 'Korak po korak', u suradnji sa suradnicima, razvili su modul i priručnik za učenje osnova bajaškog rumunjskog jezika za odrasle koji rade s djecom Romima. Cilj pritom nije obučiti odrasle kako da poučavaju djecu Rome bajaškom rumunjskom jeziku ili na bajaškom rumunjskom jeziku, već je cilj osnažiti ih u području ostvarivanja pozitivne interakcije s djetetom i njeg... Pročitaj više →

Zašto je bitna različitost djelatnika i istraživača u odgoju i obrazovanju?

Main_stock-vector-set-of-party-sunglasses-230867590
Bitno je da djeca mogu konkretno zamisliti svoju budućnost kroz odnose i povezanost sa starijim uzorima koji razumiju njihova životna iskustva. Učionice pružaju sjajan primjer za to. Iako različitosti među djecom rastu, često se događa da etnička struktura učitelja u školama ne prati taj trend. Pročitaj više →