Svjetski dan romskog jezika – Slikovni rječnik romani čhib – hrvatski Lačho dive!

Admin Novosti, Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

                  5. studenog slavimo Svjetski dan romskog jezika. REYN inicijativa podrške romskoj djeci doprinosi očuvanju i razvoju romskog jezika i kulture razvijajući dječje i obrazovne jezične resurse te podržavajući višejezičnost u institucijama odgoja i obrazovanja kroz edukacije i zagovaranja. Višejezičnost i interkulturalnost nas obogaćuje a djeci višejezičarima iz ranjivih skupina je posebno …

Novi ludarski/munćanski i bajaški obrazovni resursi – slikovni rječnik Kum ješt, će fać? i plakati abecede

Admin Novosti, Projekti, Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Tijekom 2022. i 2023. g. uz financijski podršku Zaklade ‘Otvoreno društvo’, Ministarstva znanosti i obrazovanja i Ureda za ljudska prava i nacionalne manjine Vlade RH razvili smo nove ludarske, munćanske i bajaške obrazovne resurse. KUM JEŠĆ, ĆE FAĆ? Slikovni rječnik ludarsko/munćansko-hrvatski Plakat ludarsko/munćansko-hrvatske slikovne abecede Plakat bajaške slikovne abedece Autori obrazovnih materijala su Petar Radosavljević, Jovica Radosavljević i Milan Mitrović …

Noćka – nova audiovizualna slikovnica na bajaško rumunjskom jeziku

Admin Novosti, Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Prijevod ove slikovnice nastao je u okviru REYN mreže (Mreža podrške romskoj djeci) te je proizašao iz uvjerenja njezine autorice da je višejezičnost pojava koju vrijedi njegovati. Samim time njeguje se i kulturna raznolikost svijeta te se, u ovom slučaju, poticajno djeluje na razvoj romske djece. Slikovnica prati malog noćnog leptira koji je jedno jutro odlučio dočekati izlazak sunca. Što …

Dvojezični bajaško-hrvatski nastavni materijali za razvoj jezičnih i matematičkih vještina djece – ‘AVIOR’

Admin Publikacije REYN Hrvatska

  U okviru projekta ‘Višejezični obrazovni resursi u otovorenom pristupu – AVIOR’, REYN Hrvatske razvio je niz bajaško-hrvatskih obrazovnih materijala za razvoj jezičnih i matematičkih vještina djece koja govore bajaško-rumunjskim jezikom. Materijali su namijenjeni radu s djecom predškolske i rane osnovnoškolske dobi. Projektom se nastoje smanjiti prepreke i razlike u ishodima učenja u osnovnoj pismenosti i vještinama računanja djece koja govore …

‘Daj pet!’ – tekstovi za upoznavanje povijesti i kulture Roma

Admin Publikacije REYN Hrvatska

Kako bi doprinijeli širenju znanja i stvaranju prilika za bolje upoznavanje povijesti i kulture Roma, objavljujemo nekoliko tekstova za djecu osnovnoškolske dobi. Tekstovi su dio priručnika ‘Da pet!’ namijenjenog učenicima u izvannastavnom programu za očuvanje kulture i jezika Roma u osnovnim školama. Autori ove publikacije su Petar Radosavljević, Marjanović, Vesna, Bernarda Novak, Perhoč, Vesna i Elvis Kralj a priručnik je …

Priručnik “Obrazovanje za društvenu pravdu”

Admin Publikacije REYN Hrvatska

Priručnik je nastao kao rezultat projekta ‘Kvalitetno obrazovanje za romsku djecu’ koji je Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ uz financijsku podršku EU provodilo tijekom školskih godina 2013./2014. i 2014./2015 u šest međimurskih osnovnih škola. Cilj ovog projekta bilo je unapređenje kvalitete poučavanja u skladu s filozofijom usmjerenom na dijete kako bi se djeci koja dolaze iz ranjivih skupina, a posebno se …

Brošura ‘Svaki korak je važan – zajedno za svako dijete i obitelj’

Admin Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Brošura ‘SVAKI KORAK JE VAŽAN – zajedno za svako dijete i obitelj’ na objedinjen i slikovit način opisuje iskustva djece romske nacionalne manjine i njihovih obitelji opisana u rezultatima istraživanja ‘Socijalno uključivanje romske nacionalne manjine u ranom djetinjstvu (Roma Early Childhood Inclusion – RECI +) za Hrvatsku’ (2015.) te opisana kroz osobna svjedočanstva dobivena tijekom višegodišnjeg djelovanja mreže za podršku …

Brošura ‘Tko sam ja? – pitanje grupnog i osobnog identiteta’

Admin Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Razvoj pozitivnog osjećaja identiteta ključan je za razvoj samopoštovanja i samopouzdanja. Djeca koja se osjećaju vrijednom i sposobnom zbog onoga što jesu, vjerojatnije će u životu biti optimistična i razvijati sve svoje potencijale te postizati visoke rezultate u školi. Pozitivan osjećaj identiteta također pomaže djeci da budu otvorena za ljude iz drugih sredina jer je manje vjerojatno da će se …

Brošura ‘Kutak za roditelje – zašto i kako graditi partnerstvo s obiteljima?’

Admin Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Roditelji, obitelji i kućno okruženje najutjecajnije su snage u oblikovanju dječjeg razvoja. Snažno partnerstvo između odgojno-obrazovnih ustanova i obitelji važno je za dječji razvoj i učenje. Na koji način ostvariti partnerstvo s roditeljima iz manjinskih zajednica, što mogu učiniti učitelji, a što škola kako bi unaprijedili suradnju s roditeljima i omogućila im da organizirano, smisleno i dosljedno sudjeluju u donošenju …

Brošura ‘Vrtić za sve – gradimo zajednicu koja omogućuje jednake šanse za svako dijete’

Admin Publikacije REYN Hrvatska, Resursi

Za mnogu djecu polazak u vrtić je prvo iskustvo u strukturiranom okruženju s odraslim osobama i drugom djecom. To je prilika da razviju vještine koje će im biti temelj za učenje u osnovnoj školi. Stoga je uključivanje djece Roma u predškolske programe jedna od mjera koja može značajno utjecati na smanjenje nejednakih šansi u daljnjem obrazovanju. Koji su najvažniji razlozi …