U obiteljima koje žive u siromaštvu i ekstremno siromašnim zajednicama – kakve su u pravilu romske zajednice – postoje vanjski faktori i prepreke s kojima se učenici svakodnevno susreću, a koje negativno utječu na njihovu spremnost za učenje i na sposobnost učenja. Odgojno-obrazovne institucije imaju moć umanjiti utjecaj tih faktora i pomoći svakom djetetu da ostvari svoje potencijale. REYN-Hrvatska predstavlja …
Predstavljamo brošuru “Čuješ li me?” o razvoju i podučavanju djece kojoj hrvatski nije prvi jezik
REYN-Hrvatska ponosno predstavlja brošuru namijenjenu odgojno-obrazovnim djelatnicima o razvoju i podučavanju djece kojoj hrvatski nije prvi jezik Jeste li ikada bili u situaciji da poučavate dijete kojemu hrvatski nije prvi jezik, iako je ono možda rođeno i odraslo u Hrvatskoj? Možda ste bili u situaciji u kojoj više djece, veći dio razredne skupine ili čak čitava skupina ne govori hrvatski jezik, …
Brošura “Vidiš li me?”
Priručnik je namijenjen učiteljima i učiteljicama koji žele unaprijedili svoje kompetencije za primjenu multikulturalnog obrazovanja kako bi u svojim razredima među djecom promovirali poštivanje različitosti i osjećaj za društvenu pravdu. Romska djeca u Hrvatskoj odrastaju u okruženju u kojem se uz njihov identitet, jezik kojim govore, i uz činjenicu da često žive u siromašnim obiteljima, veže niz stereotipa i predrasuda. Te stereotipe i …
- Page 2 of 2
- 1
- 2